Cambridge-Lehrplan
Der Lehrplan von Cambridge International ist ein weltweit anerkannter Rahmen, der eine flexible, umfassende und fortschrittliche Ausbildung für Schüler im Alter von 5 bis 19 Jahren bietet. Er ist in verschiedene Stufen gegliedert, die es den Schulen ermöglichen, die Lernerfahrungen auf die Bedürfnisse und Bildungsziele der Schüler abzustimmen. Ganz gleich, ob Ihr Kind vor Ort oder in einem anderen Land studieren möchte, seine Cambridge-Abschlüsse werden ihm die Türen zu einer Welt voller Möglichkeiten öffnen.
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5 - 11 Jahre
a. Deckt Fächer wie Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften und Globale Perspektiven ab.
b. Konzentriert sich auf den Aufbau grundlegender Fähigkeiten durch aktives und forschendes Lernen.
c. Endet mit optionalen Cambridge Primary Checkpoint Bewertungen.
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11 - 14 Jahre
a. Erweitert die Kernfächer um zusätzliche Fächer wie IKT und kreative Künste.
b. Ermutigt zu kritischem Denken, Zusammenarbeit und selbstständigem Lernen.
c. Optionale Cambridge Lower Secondary Checkpoint-Prüfungen bieten Einblicke in den Fortschritt
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14 - 16 Jahre
a. Die Schüler belegen eine Mischung aus Cambridge IGCSE-Fächern (International General Certificate of Secondary Education).
b. Bietet eine breite Auswahl von über 70 Fächern, die personalisierte Lernwege ermöglichen.
c. Die Prüfungen werden extern bewertet und international anerkannt.
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16 - 19 Jahre:
a. Die Schüler legen AS- und A-Level-Prüfungen ab.
b. Die Schüler spezialisieren sich in 3-4 Fächern, die auf ihre zukünftigen Universitäts- oder Karrierepläne abgestimmt sind.
c. Die Kurse legen den Schwerpunkt auf vertieftes Wissen, unabhängige Forschung und analytische Fähigkeiten.
d. Weltweit anerkannt für Hochschulzulassungen und berufliche Qualifikationen.
Merkmale des Lehrplans
Flexibilität: Die Schulen können die Fächerwahl und die Unterrichtsmethoden anpassen.
Globale Anerkennung: Die Qualifikationen werden von Spitzenuniversitäten weltweit anerkannt.
Entwicklung von Fertigkeiten: Der Schwerpunkt liegt auf kritischem Denken, Problemlösung und Kommunikation.
Bewertungsstandards: Es werden strenge, international vergleichbare Prüfungen durchgeführt.
Hausaufgaben
Das Lernen außerhalb des Klassenzimmers ist genauso wichtig wie der Online-Unterricht. Hausaufgaben bieten die Möglichkeit, das im Unterricht Gelernte zu üben, das Wissen zu festigen und das Verständnis des Unterrichtsstoffs selbst zu überprüfen. Wenn die Unterrichtsstunden weit auseinander liegen, sind die Hausaufgaben ein ideales Mittel zur Wiederholung des Gelernten in der Zwischenzeit. Die Lehrerinnen und Lehrer werden regelmäßig Aufgaben stellen, die vor der nächsten Unterrichtsstunde zu erledigen sind, daher ist es wichtig, dass sie dafür eine bestimmte Zeit vorsehen.
In seltenen Fällen können wir ein projektbasiertes Lernprogramm für Nomadenfamilien entwerfen, die während des akademischen Jahres an weit entfernte Orte reisen, was eine Live-Teilnahme erschwert. Dieses Programm besteht aus sorgfältig geplanten Aufzeichnungen, einigen Unterstützungssitzungen für Lernende, Forschungsprojekten und einer beträchtlichen Menge an Hausaufgaben. Die Erledigung der beiden letztgenannten Punkte ist eine wesentliche Voraussetzung für das erfolgreiche Bestehen der Abschlussprüfungen.
Globale Anerkennung
Cambridge-Abschlüsse werden von Universitäten auf der ganzen Welt anerkannt und geschätzt, darunter in den USA, dem Vereinigten Königreich, Australien, Kanada, Deutschland und darüber hinaus. In Ländern wie den Vereinigten Staaten und Kanada können gute Noten in sorgfältig ausgewählten Cambridge International A Level-Fächern zu einer Anrechnung von bis zu einem Jahr auf ein Universitätsstudium führen.
Über 970 Universitäten in den USA akzeptieren offiziell die Cambridge International AS & A Levels, darunter alle Ivy League und Ivy Plus Universitäten. Zu diesen Universitäten gehören Brown, Harvard, MIT, Stanford und Yale. Viele weitere US-Universitäten akzeptieren Cambridge-Abschlüsse auf Antrag. Im Vereinigten Königreich erkennen alle Universitäten Cambridge-Abschlüsse an.
