Lebensbereicherndes Lernen findet auch außerhalb des Unterrichts statt
Viele Kinder möchten an Aktivitäten in ihrer Umgebung teilnehmen und sich an sozialen Aktivitäten wie Vereinen, Freiwilligenarbeit und Veranstaltungen jeglicher Art beteiligen. Wenn sie ihre Sportart zum Beruf machen wollen, richten wir uns bei der Planung der Unterrichtseinheiten und Prüfungsterminen nach ihrer Verfügbarkeit und den strengen Trainingseinheiten. Die meisten Unterrichtsstunden finden am frühen Morgen statt, einige können aber auch nachmittags oder sogar abends angesetzt werden, je nach Verfügbarkeit und persönlichen Vorlieben.
Ferien und Feiertage
Die Haupt- und Semesterferien bieten eine weitere Gelegenheit, sich an lebensfördernden Offline-Aktivitäten zu beteiligen, und unsere Familien haben die einzigartige Möglichkeit, ihre freie Zeit so zu planen, wie es ihren Bedürfnissen am ehesten entspricht. Nur 2 Ferien pro Jahr sind festgelegt: Sommer- und Weihnachtsferien. Der Rest der unterrichtsfreien Zeit kann zwischen der Familie und dem administrativ-akamdeischen Personal zu Beginn des akademischen Jahres vereinbart werden, so dass insgesamt 85 Tage Jahresurlaub zur Verfügung stehen, was weit über jedem Schulstandard liegt. Dies ist möglich, weil wir eine bemerkenswerte Anwesenheitsquote von 98 % haben.
Beispiel für einen akademischen Kalender
Das Wohlergehen unserer Schülerinnen und Schüler ist für jede Lehrkraft und das Betreuungslehrerinnen und -lehrer von größter Bedeutung.
Der Cambridge Wellbeing Check ist ein schnelle rund intuitiver, von den Lernenden selbst ausgefüllter digitaler Bewertungsbogen, der das Wohlbefinden von Lernenden zwischen 7 und 18 Jahren messen soll. Die Beantwortung des Bogens dauert etwa 20 Minuten. Er kann zu jedem beliebigen Zeitpunkt während des Schuljahres und so oft wie nötig eingesetzt werden. Der Check misst das Wohlbefinden in vier Bereichen: Kompetenzförderung, zwischenmenschliches Wohlbefinden, Lebenszufriedenheit und Umgang mit negativen Emotionen.
Diese Überprüfung kann in Kombination mit pädagogisch ausgearbeiteten Checklisten stattfinden, um den Lernenden zu vermitteln, was Wohlbefinden ist, und um sie dabei zu unterstützen, sich um ihr eigenes Wohlergehen zu kümmern. Die als Lehrpläne konzipierten Checklisten sind speziell für Lernende in verschiedenen Bildungsstufen ausgelegt.
Es handelt sich dabei aber nicht um eine Methode zur Festlegung oder Diagnose der mentalen Gesundheit einer Schülerin oder eines Schülers.
Sofortiges Feedback sowie Stundenberichte helfen Ihnen dabei, ein vollständiges Bild zum Wohlergehens Ihrer Kinder auf individueller, Klassen-/Gruppen- und Schulebene zu erhalten und dieses über einen längeren Zeitraum mitzuverfolgen.
Dauerhafte Fortschritte
Erfahren Sie, wie wir unsere Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, nach ihrem Abschluss an der Libra Onlineschule sich an Universitäten und Akademien verschiedenster Disziplinen weiterzubilden und Karriere zu machen
