Plan de estudios de Cambridge
El plan de estudios de Cambridge International es un marco mundialmente reconocido diseñado para proporcionar una educación flexible, completa y progresiva a estudiantes de 5 a 19 años. Está estructurado en diferentes etapas, lo que permite a los centros adaptar las experiencias de aprendizaje en función de las necesidades y los objetivos educativos de los alumnos. Tanto si su hijo desea estudiar en su país como en otro, sus cualificaciones de Cambridge le abrirán las puertas a un mundo de oportunidades.
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5 - 11 años
a. Abarca asignaturas como inglés, matemáticas, ciencias y perspectivas globales.
b. Se centra en la adquisición de competencias básicas a través de un aprendizaje activo y basado en la investigación.
c. Finaliza con evaluaciones opcionales de Cambridge Primary Checkpoint.
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11 - 14 años
a. Amplía las asignaturas troncales con disciplinas adicionales como las TIC y las Artes Creativas.
b. Fomenta el pensamiento crítico, la colaboración y el aprendizaje independiente.
c. Los exámenes opcionales de Cambridge Lower Secondary Checkpoint proporcionan información sobre el progreso
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14 - 16 años
a. Los alumnos cursan una combinación de asignaturas del IGCSE de Cambridge (Certificado General Internacional de Educación Secundaria).
b. Ofrece una amplia selección de más de 70 asignaturas, lo que permite itinerarios de aprendizaje personalizados.
c. Los exámenes se evalúan externamente y están reconocidos internacionalmente.
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16 - 19 años:
a. Los estudiantes se presentan a los exámenes AS y A Level .
b. Los estudiantes se especializan en 3-4 asignaturas alineadas con sus futuros planes universitarios o profesionales.
c. Los cursos hacen hincapié en el conocimiento en profundidad, la investigación independiente y la capacidad de análisis.
d. Reconocido en todo el mundo para la admisión a la universidad y las cualificaciones profesionales.
Características del plan de estudios
Flexibilidad: Las escuelas pueden adaptar las asignaturas y los métodos de enseñanza.
Reconocimiento mundial: Las titulaciones son aceptadas por las mejores universidades de todo el mundo.
Desarrollo de habilidades: Se centra en el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la comunicación.
Normas de evaluación: Utiliza exámenes rigurosos y de referencia internacional.
Deberes
El aprendizaje fuera del aula es tan importante como las sesiones en línea. Los deberes ofrecen la oportunidad de practicar lo aprendido en clase, consolidar los conocimientos y autoevaluar la comprensión de lo tratado en la lección. Además, si las clases están muy separadas entre sí, los deberes son la herramienta perfecta para repasar. Los profesores asignarán regularmente tareas para completar antes de la siguiente sesión, por lo que es importante asignar un tiempo específico para hacerlo.
En algunas raras ocasiones, podemos diseñar un programa de aprendizaje basado en proyectos para familias nómadas que pueden viajar a lugares lejanos durante el curso académico, lo que dificulta la asistencia en directo. Este programa consiste en grabaciones cuidadosamente planificadas, algunas sesiones de apoyo para los alumnos, proyectos de investigación y una cantidad considerable de deberes. La realización de estos dos últimos es esencial para superar con éxito las evaluaciones finales.
Reconocimiento mundial
Los títulos de Cambridge son reconocidos y valorados por universidades de todo el mundo, incluidos Estados Unidos, Reino Unido, Australia, Canadá, Alemania y otros países. En lugares como Estados Unidos y Canadá, las buenas calificaciones en asignaturas de Cambridge International A Level cuidadosamente elegidas pueden dar lugar a hasta un año de créditos en cursos universitarios.
Más de 970 universidades de EE.UU. aceptan formalmente los AS & A Levels de Cambridge International, incluidas todas las universidades Ivy League e Ivy Plus. Entre estas universidades se encuentran Brown, Harvard, MIT, Stanford y Yale. Muchas más universidades estadounidenses aceptan los títulos de Cambridge previa solicitud. En el Reino Unido, todas las universidades aceptan los títulos de Cambridge.
